小学生升入初中的简称。小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小学生的三大考试。小升初考试正在如火如荼的展开着，纵观这几年的小升初考试，大体可以总结为两种主要形式，即笔试和面试。
明确小升初不准考奥数，但是高中又大力推行奥数等竞赛活动。没有小的苗子，如何培养到高中呢？全部都是0基础到了初中高中学？
范招生的公开声明为深入贯彻落实全市教育大会精神，我区将严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格。一、严禁提前招生学校不得以任何形式提前开展招生并承诺入读，提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初...
范招生的公开声明为深入贯彻落实全市教育大会精神，我区将严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格。一是严禁提前招生。不得以任何形式提前开展招生，并承诺入读。提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初...
深入贯彻落实全市教育大会精神，我区将严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格（严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连招生、严禁超计划招生、严禁超范围招生和严格招生学籍管理），按照规定招生计划、范围和方式开展招生。不通过机构或个人组织招生活动，不举行小升初...
九龙坡区于11月25日进行专项部署，强调规范招生行为，做到“五严禁一严格。“五严禁一严格一是严禁提前招生。不得以任何形式提前开展招生，承诺入读。提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初...
市教育大会精神，落实中心城区招生工作专题会议部署，我区严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格。一是严禁提前招生。不得以任何形式提前开展招生，并承诺入读。提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初...
为深入贯彻落实全市教育大会精神，我区将严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格。一是严禁提前招生。不得以任何形式提前开展招生，并承诺入读。提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初或初升高培优培训...
为深入贯彻落实全市教育大会精神，我区将严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格：1严禁提前招生不得以任何形式提前开展招生，承诺入读。提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初或初升高培优培训，不得...
“五严禁一严格，重庆家长不会不知道吧一是严禁提前招生。不得以任何形式提前开展招生，承诺入读。提前违规签订的录取协议一律无效。任何学校不得以校园开放日、宣传日等名义，对非本校学生组织开展小升初或初升高培优培训，不得以“5+4“2+4...
我校严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格（严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连招生、严禁超计划招生、严禁超范围招生和严格招生学籍管理），按照规定招生计划、范围和方式开展招生。不通过机构或个人组织招生活动，不举行小升初奥数考试。若发现社会上有以重庆市...
声 明我校（重庆巴南育才实验中学校）严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格（严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连招生、严禁超计划招生、严禁超范围招生和严格招生学籍管理），按照规定招生计划、范围和方式开展招生。不通过机构或个人组织招生活动，不举行小升初...
为规范学校办学行为，进一步加强招生工作合法合规宣传引导，防止社会不良机构和自媒体冒用学校旗号违规开展小升初招生考试，特此公开声明：1. 我校严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格。严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连招生、严禁超计划招生、严禁超范围招...
重庆市求精中学校公开声明各位家长朋友:大家好！根据重庆市中心城区招生工作专题会议要求，为进一步加强招生工作宣传引导，防止社会不良机构和自媒体冒用我校名义违规开展小升初招生考试，切实规范我校招生工作行为，特此提醒：我校将严格执行市教委招生政策，做到“五严禁...
根据重庆市中心城区招生工作专题会议要求，为进一步加强招生工作宣传引导，防止社会不良机构和自媒体冒用学校旗号违规开展小升初招生考试，切实规范中小学招生工作行为。现我校承诺：我校严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格（严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连...
重庆市礼嘉中学校公开声明我校严格执行市教委招生政策，做到“五严禁一严格（严禁提前招生、严禁考试招生、严禁勾连招生、严禁超计划招生、严禁超范围招生和严格招生学籍管理），按照规定招生计划、范围和方式开展招生。不通过机构或个人组织招生活动，不举行小升初奥数考试...
都在讨论小升初的政策，重庆初升高的会议要点都没人提感觉信息量很大啊体育、艺术会改招生办法吗？拔尖创新人才算不算另类招生？全面落实重点高中指标到校计划按照辖区初三符合条件学生人数平均分配到校，健全公平入学长效机制，那么指标到校会更清晰些吗？各区教育部门和学校要通过官微...
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