教师（jiàoshī）英文：teacher。是受社会委托，在学校中对学生身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员，是担任教育教学工作的人员，因此又派生出来“XX学科教师”如：武术教师、体育教师等，以区别所传授的内容。“教师”是一类人的集合（传授知识、技能、技艺的人），也可以理解为一种职业；“老师”则是具体的人，从事教育的人，教师的具体个体；如：母亲是孩子的第一位老师。不能说成：母亲是孩子的第一位教师。
dquo;全国中小学舞龙舞狮教育示范学校、“全国中小学校园足球特色学校、“重庆市体育艺术（龙舞）特色学校、“重庆市陶行知研究学会基地学校等荣誉称号，也是重庆市第一所全覆盖开设五子棋课程的学校。学校师资力量雄厚，现有市、区级骨干教师...
o;重庆市科技馆馆校共建实践基地“教育部西南基础教育课程研究中心数学文化实验学校“中国教育装备行业协会第四届书香校园阅读教育教学成果示范案例学校“中国基础教育质量监测协同创新中心阅读特色示范校“两江新区书香校园等。教师...
5月17日，浙江瑞安的陈先生向媒体反映，自己的儿子在校期间被老师林某掐脖殴打，老师拎起孩子悬空探出3楼窗外进行吓唬，造成严重心理创伤。5月18日凌晨，瑞安市教育局发布情况通报表示，经查，相关视频反映的问题属实。4月17日下午，马屿镇中心小学教师林某某在上数学拓展课时...
ldquo;弘扬卢作孚精神，做兼善特色教育，办兼善天下学校的办学愿景。目前，学校一校两区，北区占地100.5亩，南区占地283亩，两校区共有570余名教职员工，8000余名学生。学校持续深化“1234567兼善特色教育理论体系，打造校园特色文化，建设教师...
明确各学段使用规范，确保技术安全、合理、有效地辅助教学、促进学生个性化学习、推动教育管理智能化，同时严守数据安全、伦理道德底线。《使用指南》提出“分学段差异化应用，强调避免学生的过度技术依赖。教育部基础教育教学指导委员会负责人对此表示，小学阶段学生在教师...
学的优秀师生近百人，同时社区工作者、热心居民、“五老志愿者纳入其中，形成一支有情怀、有活力、接地气的常态化宣讲队伍。通过不断现场游学培训、互学互促，涌现出“全国百姓学习之星、全国终身学习活动品牌讲述人、重庆市中小学《道德与法治》赛课一等奖教师...
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