“语文”一词出现的历史并不长。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。
4-thread-3010892-1-1.html今天好好思考总结了孩子的课外。艺术类保留绘画。语言类保留朗诵主持。下学期新增一个体育类（篮球或羽毛球）。感觉目前阶段也就够了。还是要以语数外为主线，兴趣课为副线。副线太多的话，主线也顾不过来。主线也有大致方向：大语文...
小学六年一直保持语文年级第一，小升初语文99分！学霸家长去学校分享经验，家长说学习方法很简单，但是当她说完“每天15大阅读论dquo;后，现场一片惊叹！学霸家长分享：1年级打扎实字词句的基础；2年级开始培养语感，每天看图写话小练笔；3年级开始着重抓阅读+...
在刷题也没有效果，分数总是上不去，实践证明XSC不能完全依赖机构。几经反复硬是激发了牛爸的主观能动性，现在爸爸还在加码自鸡，在为前面的没有跟踪孩子的学习买单，但也真怕孩子吃不消。 先说说奥数的学习情况和进展吧，不知道爸爸的办法是否可行，大家可以爬楼看看。 另外，语文...
一转眼，可姐已经高中二年级了，记得当初小升初的时候我在购物狂发了一个贴，也因为这个帖子，认识了很多购物狂的家长，现在彼此都还是朋友。四年多，孩子初中还算平稳。理科还行，语文不算很好也跟得走。但是一进入高中，感觉各科都开始吃力起来了。高一分科的时候，选择了物化生，她...
我邻居家的姐姐，三十五岁，家里挺有钱的，房车都不缺，研究生毕业，现在在某重点高中教语文，工资也挺高的，工作好几年了。但是最近回家老是听到她爸妈在周围张罗给她相亲或者喊周围的人介绍适龄的男人给她。她自己的择偶标准是希望能遇到一个学历高有共同话题有共鸣的，她父母要求标准...
，上到三年级，连班主任都主动给她说，劝她如果真想娃儿好，还是给娃儿转学。在重庆，都晓得转学有好不容易撒，反正也是费了好大的力气，终于在三年级下期给娃儿转了学。现在四年级，进了某区一个还不错的学校嘛，有了对比才有更直观的感觉，以前在渣学校知道娃儿差，没想到这么差，语文...
巴士故事各种年龄、主题、风格的故事。7亲宝故事有传统故事、经典绘本故事8听儿歌讲故事中英文儿歌和中国传统故事、成语故事9小猿口算给孩子检查作业这个功能很实用，拍照上传就能得到答案了，不过建议大人自己检查。10作文大全纸条从一年级到六年级各类主题的作文范本11小学语文...
我和老公都是老师。一个小学，一个在高中。理论上说，孩子从一出生，小学和初中高中都安排好了。如果反推十年，都是别人眼中不错的学校。我其实一直是一个目标不远大的家长。孩子他爹更是没把孩子的学习当回事，觉得那是顺应天性的事。非常幸运，孩子小学的语文老师是一个作业很少，效率...
这里只谈鸡娃群体，上小学前只玩其它什么都不管的可以不用看了。高配牛娃也不在讨论之列，只说说普通比较容易达到的简单总结标配娃：中文有积累、数学有提前、英语有优势、文体有特长、视力有储备。首先，语文最重要，中文是根本！从小培养亲子阅读习惯，中班基本上可以自主阅读了，喜欢...
多。13、没有时间不用去家委会，这个和初中小学是不一样的。14、不要太关心孩子的具体成绩，你需要了解的是他上课是否能听懂能否能做作业。15、补课不是万能的了，这个一定要孩子同意愿意才去，因为高中的时间太宝贵了。16、前期时间分配的时候，尽量多给数学和物理孩子初中语文...
看到他现在都很辛苦了，我不想给他加码。他每天上了c++回来，还要，我要求他9点之后就不能刷了，他还要继续和他爸爸讨论做题方法。作为大人，真的很矛盾，又想娃儿出成绩，又不想娃儿太累。目前这种形势，我真的很犹豫给不给他报班。一点耍的时间都没得了，早上8点起床就开始读语文...
年级，眼看小学就快毕业了，还是想给他争取个好点的初中。因为基础差，时间短，所以暑假同时报了两个奥数班（学而思平台+原学而思平台老师自办班），现在才几天感觉时间完全不够用，预习视频+上课+课后作业+课后视频，单单奥数每天就要用掉八九个小时甚至更多，除此外还有学校的语文...
友成长的经历，特别是@樱花 妈妈写的小升初和初升高，真的给我留下太深刻的印象。从儿童到少年，最珍贵的时光也就那么几年，努力过，成长着，就是最好的结果，当然更希望3年以后还可以再来记录小朋友初中的生活。进入正题之前，先请大家高抬贵手，以下文字出自一个20多年前高考语文...
一直以来我们在小学都是成绩yao鸭子的类型，语文数学都是C或者B。小学从4年级就是奥数，语文，阅读各种补习，学而思，心田花开，新东方都补课，去考了不下于10所中学，一个都没能考上，当时对这个结果确实有些接受不了。由于划片读，周边孩子水平都很一般，又遇到双减政策，线下...
或多或少都有些遗传因素，加上点家庭环境的长期熏陶，所以一个孩子他的学科不平衡也是正常的。但是，真正论起孩子之间差异的最主要原因，还是学习效率上的差别，学习效率高最根本的原因就是专注度高，一节课40，有效听课时间和听课方式，决定了孩子课后需要花多少时间巩固。 比如语文...
2初中回老家重庆读书。于是购房，迁户口，一气呵成。听说七龙珠很难，必须学as，所以在四年级的暑假，让12加入了as大军，同时吉他继续跟上，英语听课。12刚开始还有积极性，一年之后坚决不学，又哭又闹，在反复工作（weibiliyou）之后继续学习。同时吉他抛弃了，语文...
过英语作为必备技能，肯定会一直学下去。书法（每周一节大课），自己要求学的，说他觉得字写好了，以后能提高做作业的速度。当硬笔书法写到相对好的时候，就会停掉。（每周一节1对1），学了8节课了，教材是用的高思，为何要选择1对1，优势和劣势，后面拿一楼专门讲，必学类.大语文...
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