“语文”一词出现的历史并不长。1905年，清朝在废除科举制度以后，开始开办新学堂。当时的课程以至教材，都是从西方引进的，只有语文一科，教授的仍是历代古文，当时称为“国文”课。
一转眼，可姐已经高中二年级了，记得当初小升初的时候我在购物狂发了一个贴，也因为这个帖子，认识了很多购物狂的家长，现在彼此都还是朋友。四年多，孩子初中还算平稳。理科还行，语文不算很好也跟得走。但是一进入高中，感觉各科都开始吃力起来了。高一分科的时候，选择了物化生，她...
4-thread-3010892-1-1.html今天好好思考总结了孩子的课外。艺术类保留绘画。语言类保留朗诵主持。下学期新增一个体育类（篮球或羽毛球）。感觉目前阶段也就够了。还是要以语数外为主线，兴趣课为副线。副线太多的话，主线也顾不过来。主线也有大致方向：大语文...
小学六年一直保持语文年级第一，小升初语文99分！学霸家长去学校分享经验，家长说学习方法很简单，但是当她说完“每天15大阅读论dquo;后，现场一片惊叹！学霸家长分享：1年级打扎实字词句的基础；2年级开始培养语感，每天看图写话小练笔；3年级开始着重抓阅读+...
先说下情况，小孩9月六年级，成绩除了四下语文是A，四上五上五下都是双A+。家庭户下有两套房，一套坡区，对口鹅公岩小学和田家炳中学，挂的妈妈的户口，一套在渝中，对口解放小学和大坪中学，挂的我的户口，当时考虑小孩读书方便，选择的是坡区鹅公岩小学。本来按原来想法，是等TY...
0分，现在经常考80来分回来 还考过70多的， 简直要愁死了，你说他他甚至说班上还有比他更差的呢。。。 其实每天回家也想给他补补，但是经常做完校内作业也比较晚了，时间也有限，而且他也不太愿意投入太多精力学数学，配合度欠缺。去外面体验了一对一补课，他也不愿意学。 语文...
我和老公都是老师。一个小学，一个在高中。理论上说，孩子从一出生，小学和初中高中都安排好了。如果反推十年，都是别人眼中不错的学校。我其实一直是一个目标不远大的家长。孩子他爹更是没把孩子的学习当回事，觉得那是顺应天性的事。非常幸运，孩子小学的语文老师是一个作业很少，效率...
巴士故事各种年龄、主题、风格的故事。7亲宝故事有传统故事、经典绘本故事8听儿歌讲故事中英文儿歌和中国传统故事、成语故事9小猿口算给孩子检查作业这个功能很实用，拍照上传就能得到答案了，不过建议大人自己检查。10作文大全纸条从一年级到六年级各类主题的作文范本11小学语文...
这里只谈鸡娃群体，上小学前只玩其它什么都不管的可以不用看了。高配牛娃也不在讨论之列，只说说普通比较容易达到的简单总结标配娃：中文有积累、数学有提前、英语有优势、文体有特长、视力有储备。首先，语文最重要，中文是根本！从小培养亲子阅读习惯，中班基本上可以自主阅读了，喜欢...
多。13、没有时间不用去家委会，这个和初中小学是不一样的。14、不要太关心孩子的具体成绩，你需要了解的是他上课是否能听懂能否能做作业。15、补课不是万能的了，这个一定要孩子同意愿意才去，因为高中的时间太宝贵了。16、前期时间分配的时候，尽量多给数学和物理孩子初中语文...
看到他现在都很辛苦了，我不想给他加码。他每天上了c++回来，还要，我要求他9点之后就不能刷了，他还要继续和他爸爸讨论做题方法。作为大人，真的很矛盾，又想娃儿出成绩，又不想娃儿太累。目前这种形势，我真的很犹豫给不给他报班。一点耍的时间都没得了，早上8点起床就开始读语文...
、益智玩具https://go.cqmmgo.com/forum-462534-thread-948463-1-1.html男孩，6岁零2个月，2021年9月入学，凑个热闹，对学前阶段的学习进行一个汇总，也不知道算不算得上鸡娃总结，文笔不好，直接数据统计吧：一、语文...
友成长的经历，特别是@樱花 妈妈写的小升初和初升高，真的给我留下太深刻的印象。从儿童到少年，最珍贵的时光也就那么几年，努力过，成长着，就是最好的结果，当然更希望3年以后还可以再来记录小朋友初中的生活。进入正题之前，先请大家高抬贵手，以下文字出自一个20多年前高考语文...
年级，眼看小学就快毕业了，还是想给他争取个好点的初中。因为基础差，时间短，所以暑假同时报了两个奥数班（学而思平台+原学而思平台老师自办班），现在才几天感觉时间完全不够用，预习视频+上课+课后作业+课后视频，单单奥数每天就要用掉八九个小时甚至更多，除此外还有学校的语文...
一直以来我们在小学都是成绩yao鸭子的类型，语文数学都是C或者B。小学从4年级就是奥数，语文，阅读各种补习，学而思，心田花开，新东方都补课，去考了不下于10所中学，一个都没能考上，当时对这个结果确实有些接受不了。由于划片读，周边孩子水平都很一般，又遇到双减政策，线下...
或多或少都有些遗传因素，加上点家庭环境的长期熏陶，所以一个孩子他的学科不平衡也是正常的。但是，真正论起孩子之间差异的最主要原因，还是学习效率上的差别，学习效率高最根本的原因就是专注度高，一节课40，有效听课时间和听课方式，决定了孩子课后需要花多少时间巩固。 比如语文...
过英语作为必备技能，肯定会一直学下去。书法（每周一节大课），自己要求学的，说他觉得字写好了，以后能提高做作业的速度。当硬笔书法写到相对好的时候，就会停掉。（每周一节1对1），学了8节课了，教材是用的高思，为何要选择1对1，优势和劣势，后面拿一楼专门讲，必学类.大语文...
，最关键的问题是，她无法连贯和深度地理解整个题干表征的意义。——所以，女儿目前幼升小阶段最大的问题还是在阅读理解上？我记得寒假前的创新班考试后，就跟的老师对女儿的问题做了讨论，对方把主要存在的问题归结于“阅读能力上，在跟女儿的语文...
孩子们现在所用的语文课本，虽然编排已经比着以前已经有了很大进步，但是相对孩子们的成长所需来说，整体内容含量少依然是不争的事实。特别是传统文化这块儿，虽说选入的诗词文言文数量比以前有所增加，但十余年的学习时间中，仅凭百余篇的文言阅读，就想培养起文言阅读能力，想对中国传...
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