老房原木风改造--香弥山一号

在这个日新月异的科技社会下，五花八门的电子产品逐渐侵入了我们的生活，悄无声息地改变着人们的习惯，也让我们丢失了一些质朴的快乐。

这次唤新家遇到的案例，就打破了传统，不再拘束于客厅的传统功能。

本案的业主从事教育工作，除了学习，他们对两个宝贝女儿的素质教育也十分重视。但房子装修老旧，收纳不合理，导致居住舒适度不佳，所以他们想把房子改造一下，打造一个专属的书香之家。

入户区域收纳空间没有规划好，导致储物能力非常不足，无法达到整洁收纳。

客厅设计风格老旧，功能冗杂。因儿童房空间太小，业主将学习区域设置在客厅与餐厅之间的狭小空间中，没有一个相对封闭安静的环境，十分不利于孩子的学习生活。

由于空间结构布局没有利用完全，客餐厅几乎没有地方设置收纳柜，无法储物，空间显得凌乱。

衣帽间的隔断导致卧室空间封闭，为了保证房间内过道空间，主卧的储物功能全部依赖于衣帽间，但由于采光原因，衣帽间只能够做一边收纳柜，这就导致空间利用率极低。

（主卧）

（主卧 衣帽间）

儿童房本身的面积并不大，又要容纳两个小朋友的日常生活需求，是非常局促的，连设立单独的学习区域都不可能。

（儿童房）

房屋整体收纳能力的不足就导致了卧室需要承担一部分过载的储物，就让原本就狭小的空间拥挤不堪，生活不便。

（老人房）

卫生间没有采用二分位设计，日常6人的洗漱还是会比较拥挤，特别是早高峰时期。

◆  整体储物空间扩大，满足收纳需求，达到整齐统一的收纳效果。

◆  “去电视”化，客厅主要作为会客、互动、娱乐、休憩区域。

◆  阳台空间过大，将部分阳台区域纳入客厅，提高空间利用率。

◆  入户门较窄，调整为门洞设计，扩大入口空间。

◆  将部分阳台面积纳入儿童房，改造成榻榻米，通过上床下桌的模式，打造独立学习区，满足两个孩子的使用需求。

◆  将主卧衣帽间隔断拆除，形成整体空间，增加收纳。

◆  卫生间采用二分卫设计，将台盆区域与卫浴分离，功能区域互不影响，提高效率。