论坛游逛日久，一直没有发过言，看着这段时间大家热火朝天地讨论没有BXB后会怎样，怎样，也来凑热闹讲讲侄女的成长经历。
侄女区县长大，当地教育水平不好不撇，最好的高中约相当于主城二流区重。她读小学时，区县的教育还处于原生态，没听说过有什么asPX，小学阶段只断断续续学了些画画、书法、钢琴、体育等，钢琴学得最久，一直持续到初中结束，期间去考了两次级，过了个四级。钢琴在高中阶段学习苦闷时弹奏两下，解解压，算有点用处。其他的兴趣班基本是去混混时间，就这样度过了无忧无虑的小学阶段。
小学毕业那个暑假，同学相约主动去报了个YYB，这是侄女上的第一个学科BXB，也是她第一次接触英语，虽然作为优秀学员被补习老师反复表扬，但二十多天的课程后也没再继续报班，英语也再没有在外面补过。侄女对英语有点兴趣，中学阶段常看到她有空时背背单词、练练听力，英语算是中上吧。
小学应该算是数学学渣，记得高年级时常有校内题都做不出来，讲也讲不懂的时候。我个人认为与小学数学老师关系极大，当然也可以说孩子还没开窍。所幸当时没啥小升初的概念，小学毕业顺顺利利和周围小孩一样上了对口的一所单办初中。初中数学遇到了一位好老师，可能区县初中的日常考试题目不难，反正上了初中好像数学就没啥问题了，基本上都是140多。侄女的整个初中阶段，除了初三作业多点，一直轻轻松松，也没有课外补课的说法，状态和我们读书时一样，害得我很久都以为现在读书与以前也没什么区别。