重庆的传媒艺考机构有推荐吗

重庆的传媒艺考机构有推荐吗[ej=1F62D][ej=1F62D]

2022年重庆市校外PXJG监管账户名单汇总，避免“退费难”

为进一步加强校外培训预收费监管,保护学生家长合法权益,根据《重庆市校外培训机构预收费监管工作指引(试行)》,现将各区县校外培训机构监管账户名单予以公布,接受家长和社会监督,规范全市校外培训机构办学行为。 特别提醒参加非学科类培训的广大家长和学生,选择资质合规的培训机构,签订合同时使用统一格式的《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》,通过监管平台指定监管账户缴费,一次性不缴纳超过3个月或60课时的

七个控管小孩iPhone帐号的方法，可以设定使用时常等

如果家中的小孩有使用手机的需求，身为家长一定会担心小孩使用手机后在课业上的专注度、交友状况、半夜不睡觉或者是在手机游戏上乱花钱，这时候iCloud 家人共享里面就有一个管理家中小孩iPhone 帐号的功能，可以设定小孩一天能用手机的时间、在购买App 的时候经过你的同意，也可以管控小孩的手机使用状况，今天就来告诉你们家人共享中的七个管控方式。

艺术类校外PXJG的监管条例终于来了！JG比拼家底的时间到了

文体素质教育机构的监管办法来了 划重点 一、舞蹈、戏剧类生均面积6平米 二、舞蹈、钢琴、美术教室内的层高隔音采光设施，均有严格要求 三、得有“办学许可证” 四、与升学考试相关的文化艺术培训类机构不算素质类 这次的文件对保障的家长的权益做了非常详细的规范要求，对于家长来说这应该是件好事儿；但是以上四点机构很难都做到，人均6平米很多公立学校也不做到，美术教室的采光要求基本上市面上的机构都没做到....

NOI2022 冬令营获奖名单出炉，金牌101人，

西附又获奖了，图片只发了金牌，银牌铜牌太多了就不发了，只想说四大金刚有一只已经掉队了，现在只能是三足鼎力。

重庆贝尔机器人暴雷，拖欠工资疑似跑路，老师通知家长维权

睡个午觉起来，妈妈圈炸了，贝尔机器人拖欠工资，可能跑路了。贝尔机器人在重庆还是挺有知名度哦，课程也不便宜，唉！现在跑路就不能赖疫情了吧，纯粹是不负责任！家长们清醒下，马上暑假培训旺季，兴趣班不要报大课包，不要超过5000。

重庆学而思标价出售桌椅、教具，桌椅50一套，学霸钟15元

重庆学而思机构下属一教学点把闲置课桌椅和教学教具都标价出售！现在周末不准补课，周中课都转线上了，线下校区点运营成本过高，不足以支撑面授班运，很多教学点只有关停。 需要桌椅的家长可以自己留意一下家附近的学而思校区。看价格挺便宜的，可以去捡漏。 看到了，金山商业中心，只面向学员家长的，需要预约登记。其他家长分享的:各位家长好，本次物资售卖请注意：1、售卖方式：不支持预约购买，仅限现场购买自提，不提供代

一半的孩子在学钢琴，学琴真的要从娃娃抓起吗？

中国有多少孩子学钢琴？现状是学钢琴已经成了中产标配，网上有家长调侃，“孩子班上40人，学钢琴的占一半，登台表演要摇号”。打开闲鱼，上面有各种各样的二手钢琴信息，好多都是孩子学不下去转卖了一堂课两三百，如果带上陪练又得一两百，一台钢琴一两万，而最大的成本是时间上的投入，每天练琴应该是孩子和当妈的都痛苦的事情了吧，我只想问一问，学琴真的要从娃娃抓起吗？

2022年法律资格考试，太难了

终于终于解脱了，最近被法考折磨惨了，认真备考，认真考试，不在乎结果，参与就好，今年实在太难了吧

今年“数学诺奖”的亚裔得主，让鸡娃的家长们陷入了沉思

最近很火的一位亚裔数学天才，他就是7月初刚公布的，2022年度四位“菲尔兹奖”得主之一，美籍韩裔的许埈珥（左二）。 菲尔兹奖又称为“数学诺贝尔奖”，是国际数学界含金量最高的奖项。迄今为止，获得过菲尔兹奖的华裔只有两位，分别是丘成桐先生（美籍华裔）和陶哲轩先生（澳籍华裔），可见难度之高。 转自 东西儿童教育

Coldsnap

儿子身处万花丛中不错哟

“双减”政策下，实地探访重庆的周末PX市场，这类PX人气不减

沙坪坝区，一个公认的教育强区，有一中、三中、树人小学等众多[HIDEKEYWORD=mx]w/vQow==[/HIDEKEYWORD]，还囊括了重庆丰富的[HIDEKEYWORD=PX]xeDRtQ==[/HIDEKEYWORD][HIDEKEYWORD=JG]u/q5uQ==[/HIDEKEYWORD]资源。“双减dquo;政策颁布前的周末，其他区的家长和学生驱车前往沙区补课。 那实施政策后的第

巴南区教委发布重要提醒！

尊敬的各位家长： 您好！ 为深入落实“双减”政策，保障学生健康成长与合法权益，巴南区教委特此致信，期待与您携手共建清朗健康的教育环境。 一、树立科学成才观，促进孩子全面成长 教育的内涵远不止于分数。学业提升的核心在于高效利用课堂时间，课堂专注与独立思考能力才是学业进步的基石。希望您更多关注孩子品德、体魄、心理健康与劳动素养等综合品质，遵循教育规律，尊重孩子的个性差异，支持他们在自由探索中实现