小学，是人们接受最初阶段正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限是6年，分三个阶段：一年级、二年级叫低年级，三年级、四年级叫中年级，五年级、六年级叫高年级。
娃儿今年读的一年级，纯纯的零基础入学，幼儿园就是吃吃吃耍耍耍，看书都是我读给娃儿听，识字量不超过100，算术的话也没强求，就是日常生活中教数数，能数到一百多，没有系统的学习拼音汉字算术，因为在日常生活中我天真的以为我小孩很聪明，反应快，所以觉得上了小学再学也不迟。上...
今年以来，市内外发生几起涉中小学招生的欺诈案件，给人民群众造成一定经济损失。目前，社会上仍有一些机构或个人利用学生家长侥幸心理，声称可通过“特殊渠道“内部指标获得入学，以此收取高额费用。针对上述违法违规现象，市教委在此特别提醒：一、全市中小学...
们远去的身影，我猜想以前我和儿子赶各种课的时候，应该也是这样的情景。我一直认为自己很佛系，没有为儿子选择太多兴趣班，但是却总感觉儿子很忙。六岁前，周六他忙着画画，周日忙着播音主持，周一到周五还要练琴，练习英语。我问，你累吗？他说，不累，只是基本没有休息时间。上了小学...
口诀公式小数除法法则小数除法高位起，看着除数找规律。除数是整直接除，除到哪位商哪位。不够商一零占位，商被除数点对齐。小数除法变整数，被除数点同位移。右边数位若不够，应该用零来补齐。分数加减法法则分数加减很简单，统一单位是关键。同分母分数相加减，分子加减分母不变。异分...
孩子一岁多我们离婚的，离婚后就没有给过一分抚养费，现在孩子刚刚上小学，我终于去起诉他了。我们是协议离婚的，在2017年的时候，当时答应每个月给3000，结果一分没有給，一问他就说没有，以后有了给，就这样问了几年，也不了了之了，之前也觉得无所谓，中途心里比较纠结，觉得...
低年级成绩好、高年级熄火的孩子，经历了什么？一、什么是好的启蒙？以数学为例，数学启蒙两大坑：一是不经任何启蒙直接上小学；二是学龄前按小学的模式学知识点。前者很好理解，后者容易被忽视，因为表面看繁荣热闹。启蒙和正式的课堂教学，应该反着来。学龄前，孩子的认知特点决定了，...
小学也跟风上过奥数，那个时候不懂，东一搞西一搞，以为题越难机会越大，也跟大神一个班过，老师全讲白皮书，几个数学好的男孩子思维相当快，4、5年级陆续上了四大金刚校，我们这个在那坐飞机，吹空龙门阵。白白浪费了一年的时间。 后面发现不对劲，及时止损，不去上这样高难度的课...
娃儿明年要上小学了，想在江北嘴实验小学和巴川量子小学之间选择，有没有这两个学校的在读家长进来说说呀～不考虑价格和距离，只考虑学校，我是不想太卷，也不想去上AS，所以考虑的学校都是有初中，能直升的，最好兴趣课体育课多点，全面发展，不要不停鸡娃，一天瞌睡都没睡醒过那种，...
能跟上（其实数学还行），语文从小到现在没补课过，劣势科目（100-110分之间徘徊）3、有自己的兴趣爱好：乒乓球（自己要求去培训的，当锻炼身体）、电子产品玩得比较多（这点我和队友都比较头疼，也没啥好办法，孩子大了也戒不了，周一到周五平板给收了的，周末自由玩耍）。小学...
事情有点棘手，大家有没有好点的处理方式，一起讨论下:c26大娃读初二，班上有个女同学从初一开始就喜欢约他出去耍，但是娃儿属于钢铁直男那种，除了小学耍得好的几个能约动，其他的基本约不到他那种。娃儿有手机，时不时的我会查看一下，但是一般都是看跟哪个联系，大概翻一下不会细...
龙珠校（开车20分钟），全家一直以来都把她当做梦中情校，虽然只是上了综合班，但也激动了几天，还奖励孩子吃了大餐。结果意外考上了BB，宣讲洗脑非常成功，娃儿又想读这个了，尽管班型只是个综合素养实验。大人更多考虑后面的接送，租房，上下班不方便等(家里还有个小孩即将读小学...
带娃报名，一切顺利，排队+审核资料半个小时就搞定了。回想起报名过程中的一些见闻，让我真心觉得上学一定要提前做功课，有备无患，说几个我带娃报名过程中看到的场面，给大家提个醒吧。学校规定了必须是监护人到场，结果还有爷爷奶奶带起娃儿来的，学校不给号，那些爷爷奶奶就在那里跟...
家有幼儿园大班吞金兽一枚，今年9月份就上大大班，大大班我理解的是我们以前的学前班。因为我们是下半年9月份的娃儿，要多读一年幼儿园。说到这里，我多说一句，不止一个朋友/邻居/同事说，你该去找熟人今年让娃儿读小学，这样白白耽误一年，幼儿园学费还贵，哔哔哔一堆。每次遇到这...
小学六年一直保持语文年级第一，小升初语文99分！学霸家长去学校分享经验，家长说学习方法很简单，但是当她说完“每天15大阅读论dquo;后，现场一片惊叹！学霸家长分享：1年级打扎实字词句的基础；2年级开始培养语感，每天看图写话小练笔；3年级开始着重抓阅读+...
2024年渝北区鹿山小学招生简章，2024年渝北区鹿山小学划片范围重庆市渝北区鹿山小学校是全国教育科学“十五规划重点课题实验学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、重庆市科技教育先进集体、区文明单位、区首批科技特色学校，现有学生600人，教职工52人，其中...
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