素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
不能给中考状元发奖金，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓...
一本升学率和名校录取数举办复读班，坚决纠正严重违背教育规律的行为，坚决纠正校际间招生中的恶性竞争行为。禁止诱导已被高校录取的高分考生复习，禁止进行复读宣传。各区县要督促指导学校把思想和精力、把教育资源集中到加强学校内涵建设上，集中到育人方式改革上，集中到发展素质教育...
不能统计和公布升学人数，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所...
不能以考试成绩在区域内进行表彰奖励，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖...
重庆市大足城南高级中学是重庆市重点中学，设施完备，环境幽雅。教育教学质量显著，艺体教育成果斐然。创办以来，每年均获大足“素质教育目标考核一等奖，高考成绩一直居重庆市前列，重本上线率达到86.8%；为清华、北大等顶级名校输送了大批优秀人才，包括 17 个高...
市。是中华人民共和国工业和信息化部与重庆市人民政府共建的教学研究型大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程、国家“卓越工程师教育培养计划，是国家“2011计划核心协同高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育...
不能统计和公布升学率，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓...
不能以中考和高考成绩在区域内进行排名，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰...
不能统计升学率，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓&ld...
不能公布升学人数，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓&l...
不能给所谓高考状元发奖金，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给...
不能统计升学人数，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给所谓&l...
不能给所谓中考状元发奖金，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得给...
不能以成绩在区域内进行排名，具体内容：各区县教育行政部门要坚持用素质教育思想评价学校的办学水平，不得以任何形式统计、公布初、高中学校的升学人数、升学率、升入“双一流高校及一本高校情况等高考信息；不得以中考、高考成绩对区域内中学进行排名排队和表彰奖励，不得...
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